吉林大学莱姆顿学院
- 作者:总管理员 时间:2019-10-25 17:25 来源:未知 浏览:次
吉林大学坐落在吉林省省会长春市,是教育部直属的一所全国重点综合性大学,1995年首批通过国家教委“211工程”审批,2001年被列入“985工程”国家重点建设的大学之一。
学校师资力量雄厚,有教师6599人,其中教授1985人,博士生指导教师1213人。有中国科学院和中国工程院院士39人(其中双聘29人),哲学社会科学资深教授7人,国务院学位委员会学科评议组成员20人,“千人计划”入选者41人,“万人计划”入选者17人,国家级教学名师9人,中央马克思主义理论研究和建设工程项目首席专家5人,国家“973”计划(含重大科学研究计划)项目首席科学家6人,国家有突出贡献的中青年专家19人,教育部“长江学者奖励计划”入选者53人,国家杰出青年基金获得者32人,国家优秀青年基金获得者19人,吉林省“长白山学者”人选93人
学校已建立起学士-硕士-博士完整的高水平人才培养体系。在校全日制学生70460人,其中博士生、硕士生25084人,本专科生43580人,留学生1796人。
学校聚焦名校合作,逐步完善全球网络布局,目前,已经与39个国家和地区的277所高校和科研机构建立了合作关系。其中,排名世界前100的36所,前200的55所。学校与11个国家的高校和科研机构合作共建了32个中外合作平台。
学校目前有6个校区7个校园,校园占地面积611万多平方米,校舍建筑面积298万平方米。学校在珠海市建有珠海校区,占地面积5000亩。学校图书馆各类藏书757万册,已被确定为联合国教科文组织、联合国工业发展组织和世界银行的藏书馆。经教育部批准建设在我校的CALIS东北地区中心为全国七大中心之一。
美国诺斯伍德大学(米德兰)成立于1959年,是一所私立大学。诺斯伍德大学拥有多所校区,包括密歇根州的米德兰校区、德克萨斯州的雪松山学院、佛罗里达州的西棕榈滩学院,并与瑞士蒙特勒酒店管理学院合作开设了联合专业。诺斯伍德大学(米德兰)主要提供本科教育,同时还设有工商管理学士和硕士快速项目,学校开设的专业主要包括管理学、管理与市场营销、消防科学管理、健康护理管理、会计、管理信息系统、广告学、计算机与信息科学、体育与健康管理、工商管理、管理经济学、企业研究、银行与财务支持服务、酒店和汽车旅馆管理、国际商务和贸易、市场营销、市场营销管理、时尚营销、汽车配件销售经营等。诺斯伍德大学(米德兰)得到了美国高等教育委员会的认证,同时还是美国中北部大学协会的成员。截止到2009年,共有33000多名学生从诺斯伍德大学毕业,包括现任美国众议院的议员Candice Miller女士和2006年密歇根共和党州长候选人Dick DeVos。
吉林大学—莱姆顿学院是吉林大学所属,以加拿大、美国高等院校为合作伙伴实施中外合作办学项目的高等教育机构。教育部批准的中加美合作办学本科高校。在国家批准的本科层次中外合作办学机构中,我院为办学历史较长、外方合作伙伴多、举办专业较多、常驻外教多、毕业生读研和就业态势好、社会形象好、信誉度高的办学机构。
学院培养信息技术及工商管理方面的应用型高级人才。向中国学生提供加拿大和美国正规大学的本科教育,对按要求完成规定学业的学生颁发加拿大或美国大学的本科学士学位证书。在攻读学士学位期间,学院为学生赴加拿大或美国继续学习及深造提供机会。
学院校园毗邻吉林大学校部所在地的中心校区(前卫南区)。学院拥有完善的教学设施,如千兆校园网、计算机和INTERNET实验室、电子电工技术实验室、多媒体语言实验室和多媒体教室等。开设5个本科专业是通信工程、计算机工程技术、工商管理(包含通用商业管理专业方向、银行与金融专业方向、汽车营销与管理专业方向、国际会计专业方向、国际商务专业方向、市场学专业方向)、计算机信息系统、酒店与旅游管理。学院执行外方合作院校的教学计划和教学大纲,使用国外英文教材。采用双语教学和全英文教学,外教授课比例约70%,实行学分制管理。本科四年制。学生既可在国内完成全部学业,也可在学习期间赴加、美合作院校学习,学院为其办理出国手续,至今已有800多人转修至加、美合作院校。
学院的外方合作院校包括美国诺斯伍德大学,加拿大纽芬兰纪念大学、加拿大莱姆顿学院、加拿大北大西洋学院等。其中,美国诺斯伍德大学位于美国密歇根州,该校的商科在美国商业界很有特色,并拥有全美唯一汽车营销(贸易)本科专业和全球汽车管理MBA(GAMBA)。该校每年在其校园举办一届大学生校园国际汽车展。加拿大纽芬兰纪念大学是加拿大沿海省份著名高等学府之一,在加拿大综合性大学排名中列第五位,同时进入世界大学500强之列。
学院采用加美合作院校世界领先的教学大纲及全英文教材,实行学分制管理,从双语教学逐步过渡到全英文教学,外教授课比例70%以上;开设有大量的英语基础语言课程和学分课程,以使学生更好地适应英文教学;专业课程教学理念先进、教学模式多样化,学生参与性强,各专业均有大量的演讲、讨论、小组作业、项目计划书和调查研究报告等教学内容和能力训练并要求全英文完成。我们坚持以学生为本,以培养能力为核心:注重跨文化交流与沟通,以培养学生通晓国际规则,具备国际合作能力;注重批判性思维的培育与养成,以激发学生的创新精神、培养创新能力。将扎实的基础学习和深入的专业学习相结合,培养具有本土情怀、国际视野和国际竞争力的国际化复合型高级应用型人才。
2009年9月21日,在建院十周年庆祝大会上加拿大总理史蒂芬•哈珀为学院专程发来贺信。人民日报、中央电视台、中国青年报、中国教育报、求是杂志社“红旗文稿”多次专题报道吉林大学—莱姆顿学院的办学理念、办学特色和办学历程。作为国家级权威新闻媒体——人民日报三次发表文章,充分肯定学院的办学方向和办学特点。



学院优势
招生对象及招生办法
自主招生项目简介